Mesa Redonda
Mesa Redonda
Introducción
La Mesa Redonda (MR) es una técnica grupal
para dar a conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema
determinado con enfoque polémico. La MR puede ser utilizada como forma de
presentación en un evento científico o en una actividad docente como el
seminario o la clase taller.
El surgimiento de este tipo de reunión
tiene su antecedente en la leyenda del rey Arturo sobre la Mesa Redonda o Tabla
Redonda. Se trataba de una mesa mística de Camelot alrededor de la cual el rey
y sus caballeros se sentaban para discutir asuntos cruciales para la seguridad
del reino.
Contenido de la entrada
- Introducción a la mesa redonda
- Contenido de la mesa redonda
- Definición de la mesa redonda
- Objetivos educativos de la mesa redonda
- Participantes en la mesa redonda
- Material y/o equipo a utilizar en la mesa redonda
- Consignas o limitantes de la mesa redonda
- Desarrollo paso a paso de la mesa redonda
- Variantes de la mesa redonda
- Conclusión personal acerca de la mesa redonda
Definición de “Mesa Redonda”
Técnica de dinámica de grupos en que un
grupo de especialistas (entre tres y seis) en un tema que tienen puntos de
vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema coordinados por un
moderador llevan a cabo una discusión ante un grupo.
Objetivos educativos de “Mesa Redonda”
-Ofrece diferentes puntos de vista con un
nivel de información variado y amplio.
-Proporcionar hechos y opiniones sobre
problemas y temas de discusión.
-Facilitar el interés hacia determinadas
cuestiones, motivando al grupo a la investigación o a la acción, hacia la
búsqueda de soluciones.
-Informar de los diferentes aspectos de una
materia o de los criterios existentes sobre ella a un grupo heterogéneo en sus
opiniones e intereses, que, por ser demasiado numeroso, no puede intervenir
directamente en la discusión.
Participantes de “Mesa Redonda”
-6 a más participantes
Material y/o equipo a utilizar “Mesa
Redonda”
-Moderador
-Participantes
Consignas o limitantes de “Mesa
Redonda”
-Falta de participantes
Desarrollo paso a paso de “Mesa
Redonda”
-Asignación de las partes de la temática y
turnos.
-Preparación por parte de los expertos de
los puntos y apartados asignados.
-Preparación por parte del moderador de las
preguntas que centrarán el debate.
-El moderador presenta el tema y los
componentes de la mesa.
-Los expertos exponen su opinión o
información respecto al debate, con claridad, energía y concisión.
-Turno de preguntas entre los miembros de
la mesa y el auditorio.
-El moderador interviene en la discusión
para hacer preguntas, interpretar significados inciertos, reconducir la
discusión al tema central, resumir y dar por acabado un punto de discusión y
pasar a otro tema. Al final tiene que hacer la síntesis de la reunión o debate.
.Variantes de “Mesa Redonda”.
*Debate
Expresar ideas o temas mediante exposición.
Conclusión Personal.
La mesa redonda es una variante del debate,
esta dinámica ayuda a la interacción con alumnos y así mismo ayuda a conocer
nuevos conocimientos entre los miembros que están presentes en la mesa redonda.
Esta dinámica ayuda a los alumnos a
defender sus ideas sin llegar a discutir y así mismo ganar confianza en si
mismos.
Bibliografía.
Muy buena dinámica, es bueno conocer de todo para poder proyectarlas en la vida real.
ResponderBorrarSin duda alguna esta es una dinámica que favorece mucho el proceso de aprendizaje y con la información que proporcionaste sera aun mejor.
ResponderBorrarexcelente dinámica para conocer los diferentes puntos de vista.
ResponderBorrarUna dinamica diferente que podemos llevar a la práctica
ResponderBorrarGracias Cristian
ResponderBorrarSeria muy interesante conocer tu punto de vista sobre en que situaciones escolares puedes utilizar cada una de las técnicas grupales revisadas en este blog. La finalidad de esta ejercicio es conocer si te ha quedado claro el concepto de cada una de ellas, ademas de que, al aplicarlas obtendrías mas elementos para debatir sobre ellas.
Saludos